加东时间5月19日，周二，晴

 在今天安省的疫情日报会上，省长福特强调，不能拿孩子的安全冒险，虽然省内部分商家已开门迎客，但根据省首席卫生官的建议，孩子们需要继续待在家里。

 省长话音刚落，我就收到了安省约克教育局给家长的电邮，电邮落款是教育局主席，言辞恳切，表示接到了省长和省教育厅厅长的通知，学校将继续关闭，直到本学期结束。

 也就是说，小糖要重返S小学课堂，最早也要暑假后了——事实上，在目前这个时点上，尚无明确的返校时间表。

 今年一月初，小糖从国内返回多伦多上学，等教育局面试等了一个多月，终于2月份到S小学插班了，才上了四个星期的课，学校就因新冠疫情停课了。刚刚开始熟悉的同学们，不久后就成了网课上的网友。

 S小的网课，从4月6号开始，到今天正好是第七周的第一天——昨天周一，不过是公共假期，纪念英国维多利亚女王诞辰，所以停课一天。

维多利亚活了82岁，去世时正是新世纪的第一年，1901年。她不仅长寿，还多子女，生了9个孩子，大多数都和欧洲其他王室联姻，拥有众多的王子、王孙和王室姻亲，所以她被称为“欧洲的祖母”。如果她知道120年后，因一场新冠疫情，欧洲乃至整个世界经历了极大的震荡和分裂，而且震荡和分裂还在继续及进一步加剧，不知会做何想？

 “I thank you for your patience”，在给家长的电邮中，教育局主席说。耐心？神兽在家，疫期日久，耐心格外可贵。而最耗费我耐心的，是一个问题：今天怎么又没作业？

 上网课，本来就约等于自学了，再没有作业，学习效果如何保证？我提醒自己忍住别问，知母莫若女，小糖会一脸无辜主动说：今天没有作业哟。有作业的日子，她的语气也变得欢快起来，有时会从书房跑到厨房来告诉我：妈妈，今天有作业了！

 每天早上九点前，小糖会打开Google Classroom，签到进入，到各虚拟教室看一圈，主要看老师有没有新发学习内容，有没有新布置作业。从课业要求看，数学和法语所占学时较多，科学和ESL及美术课等任务很轻。如果有新内容，小糖就自学，遇到知识难点找我辅导，有时也问在线答疑的老师。

但是，然而，不过，还是太太太轻松了，和国内小学五年级的画风相距太远——安省约克教育局之前已经和家长们打过招呼了，五年级学生每天学习时间就是一个小时，超时大约就算超纲了吧。

 幸好，作业多具启发性，也鼓励孩子们动手，另外老师们也很有责任心。

 小糖第一次用Google Classroom，有些功能不太了解，班主任G主动打电话给我，沟通情况，让我有必要时辅导下孩子。

和国内家长孩子齐上阵不同，加拿大的教育理念中限定了家长的守望者角色，明确并强调学习主角是孩子，学习如放烟花，灿烂绽放要靠孩子自己，家长最多是助燃剂。听到有机会助燃，我很高兴，也感谢老师致电我，虽然她的来电设置了隐私，没有显示来电号码。此外，我给G写过两次电邮，询问有关学习安排，她也都是秒回，说明为师者状态始终在线，让我安慰不少。

 法语老师也主动打来过电话。安省学校多以英语为第一语言，但普遍开设法语课，小糖的法语是从零开始的，法语老师担心她跟不上进度，打电话来，问要不要提供较其他同学简单些的作业？小糖硬核回答，不需要，还说如果老师有难度不同的两份作业，她可以两份都完成。法语老师欲言又止，最后感叹说，不是所有孩子都愿意多花时间学习的！

 她不知道，一个挑惯了百斤担子的人，突然肩上轻了一大半，脚下是要发飘的。相比国内，安省的学习负担，可以忽略不计。

 网课上了一个月后，各方面都已理顺，学校又新开了一周一次的视频实时课程，在GOOGLE MEETING上进行。这成了小糖的最爱，她可以在镜头里继续熟悉老师和同学们了。

 小糖班级的视频课程时间，是每个周五的下午。孩子们可以自主决定上不上课，不上也不影响学分。课程内容没有限定，有时老师讲题，有时师生分享。小糖说，好几个同学抱着自己家的猫出镜，还有同学坐在床上发言，也有同学头发不梳辫子歪在一边，所有人都自由自在，无拘无束。她不愿意散漫，每次都把头发扎得很漂亮，端坐在写字桌前，脸上的表情舒畅快乐，让我一见就心生欢喜。在校方看来，视频课涉及到孩子的隐私，开课前专门电邮提醒过家长，谢绝大人出镜，所以我只能远观，不能靠近镜头。

 加拿大各省情况不一，对于开学时间的考量也不尽相同。有报道称，BC省温哥华有家长在网上发起请愿，要求“保持BC学校关闭至2020年9月”，力谏BC教育厅不要6月份便让孩子回校上学，已有众多家长签名附议。

9月，安省到那时会正常开学吗？网课，总不会上到地老天荒？

好在，淡淡的焦虑等待中，孩子一直在成长。小糖第一次视频网课时，麦克风出了问题，老师听不到她的声音，后来是她自己琢磨修好的，没让我这个技术文盲操心。 

不确定，就是目前唯一的确定，也是安省网课的新常态吧。

（更多内容，请看微信公众号“一叶张目”）